BERKONGSI ILMU PENGETAHUAN LEBIH BAIK DARIPADA BERKONGSI HARTA KEKAYAAN. BIAR KITA MISKIN HARTA TETAPI KITA SENTIASA BERKONGSIKAN ILMU. IN SHAA ALLAH, ILMU YANG KITA KONGSI AKAN MENJADI PENEMAN KITA DI ALAM BARZAH. AMIN.
TEST
Blogroll
AZIMAT A
AKU MENULIS BUKAN KERANA NAMA
31 Oktober 2010
30 Oktober 2010
29 Oktober 2010
28 Oktober 2010
27 Oktober 2010
26 Oktober 2010
25 Oktober 2010
MESYUARAT PANITIA MATEMATIK KALI PERTAMA
Tarikh : 10 JANUARI 2010 ( AHAD )
Masa : 1.30 Petang Hingga 2.45 Petang.
Tempat : Bilik Wawasan
Pengerusi : Encik Aziz bin Mamat ( Ketua Panitia Matematik )
Kehadiran : Semua Guru Matematik
1. Ucapan Ketua Panitia.
1.1.Memulakan mesyuarat dengan bacaan Umum Kitab ‘Al-Fatihah’
1.2.Terima kasih kerana meluangkan masa hadir ke mesyuarat.
1.3.Mengharap kejayaan tahun 2009, dipertingkatkan untuk kecemerlangan tahun 2010.
1.4.Usaha dan semangat kekitaan diharap kesemua guru mengekal dan menambah murnikan untuk tahun 2010.
1.5.Selesaikan segala urusan pengajaran dan pembelajaran sebelum cuti persekolahan bermula.
1.6.Lampirkan nombor telefon untuk kemudahan perhubungan sewaktu cuti persekolahan.
2.Ucapan PK 1.
2.1.Mesyuarat seterusnya, akan diuruskan oleh PK 1.
2.2.Guru Matematik terdapat perubahan sekiranya terdapat perpindahan guru. Pihak sekolah berpuas hati dengan usaha para guru sepanjang 2009.
2.3.Latihan atau aktiviti mengikut tahap keupayaan murid sepanjang cuti persekolahan.
2.4.Kemas-kini segala fail untuk kemudahan pengurusan pentadbiran sekolah.
2.5. UPSR 2010, keputusan akan lebih cemerlang.
3. Pengesahan minit mesyuarat kali ke tiga.
Cadangan : Encik Zulkifli b. Mohammed
Sokongan : Encik Suhaimee b. Yusof
4. Perkara berbangkit:-
4.1. SELARASKAN PENULISAN RANCANGAN HARIAN
TAJUK/TOPIK : DECIMALS
KEMAHIRAN/THEME : NAME AND WRITE DECIMALS WITH ONE DECIMAL PLACE
OBJEKTIF : UNDERSTAND DECIMAL NUMBERS STRATEGI/AKTIVITI/STEP/KAEDAH :
1.DECIMALS REPRESENT NUMBERS WITH VALUES LESS THAN ONE
DECIMALS REPRESENTS A FRACTION
2.WHOSE THE DENOMINATOR IS 10, 100, 1 000
IMPAK : 1. Murid menguasai 40%
2. Murid tidak menguasai 60%
A = 25 % B = 45 % C = 30 %
4.2. Mewujudkan Penyelaras setiap tahun bagi memudahkan memungut markah selepas UBB.
TAHUN 1 : PUAN CHE LIMAH
TAHUN 2 : CIK ROS
TAHUN 3 : PN.ZALINA
TAHUN 4 : PN. MASLIZAWATI
TAHUN 5 : EN.SUHAIMIE
TAHUN 6 : EN.AZIZ
4.3. Minit mesyuarat perlu disiapkan selepas seminggu bermesyuarat dan terus serahkan kepada ahli.
4.4. Aktiviti Panitia sepanjang 2010/Buku program/ Sasaran /Pengisian.
4.5. Post mortem peperiksaan
4.5.1. Analisa peperiksaan
4.5.2. Bina semula soalan
4.5.3. Merancang mengatasi kelemahan murid dan tindakan yang WAJIB diambil.
5. Hal-hal lain:-
Pemilihan buku kerja murid dan serahkan kepada koperasi. Anggaran RM20.00 utk 4 buah buku.
Cadangan:- En.Suhaimie bin Yusoff
# Klinik Matematik:
# Masalah, 3T
i. Sikap ii. Bahasa iii. Memahami soalan penyelesaian masalah
PERANCANGAN AKTIVITI SAINS DN MATEMATIK
MURID TAHUN SATU HINGGA ENAM TAHUN 2010
BIL PROGRAM SASARAN OBJEKTIF AKTIVITI TENTATIF/TARIKH PETUNJUK PRESTASI
1 BIJAK SIFIR SEMUA MURID Meningkat kemahiran mengira Membaca sifir sebelum sessi pengajaran dan pembelajaran Januari hingga April KEUPAYAAN DAN KEYAKINAN MENJAWAB UBB
2 KUIZ MATEMATIK TAHAP 1 DAN 2 Menimbul minat dan menguji keupayaan murid Mengikut keupayaan dan kecemerlangan murid Mac dan Julai MARKAH KUIZ
3 MENTOR-MANTEE TAHUN ENAM Mencapai target matematik Membimbing rakan sebaya kea rah mencapai lulus dan cemerlang Sepanjang tahun LULUS SEMASA MENJAWAB UBB
4 POST MORTEM SEMUA TAHAP Membantu murid memahami soalan Analisa dan pembetulan Sepanjang UBB KELULUSAN DAN KECEMERLANGAN
5 KELAS PREP TAHUN LIMA DAN ENAM Meningkat kecemerlangan dan mencapai target 5A Mengulangkaji, menguasai dan mencapai tahap kecemerlangan Februari hingga Ogos CAPAI TARGET LULUS
6 LATIH TUBI TAHUN ENAM DAN LIMA HEBAT Merangsang dan mendedahkan aras soalan Mempelbagai teknik dan strategi menjawab Mei hingga Ogos CAPAI TARGET LULUS
7 GERAK GEMPUR TAHUN ENAM Mencapai target lulus Membiasakan diri dengan soalan UPSR Jun hingga Ogos YAKIN BOLEH DAN CAPAI TARGET LULUS
8 CEMERLANG MATEMATIK TAHUN ENAM Menambah keyakinan dan keupaaan mendapat A Mengikut kumpulan dan kebolehan murid Julai hingga Ogos CAPAI TARGET CEMERLANG DAN PENUH KEYAKINAN
Disediakan oleh,
……………………………………..
( ROS AZULAINYDA BT. YUSOF )
SETIAUSAHA PANITIA MATEMATIK.
SENARAI GURU MATEMATIK TAHUN 2010
BIL KELAS GURU
1 1 HEBAT PN.CHE LIMAH
2 1 GIGIH ENCIK YUSRI
3 1 TEKUN PN.CHE LIMAH
4 2 HEBAT CIK ROS
5 2 GIGIH CIK ROS
6 2 TEKUN PN.ZALINA
7 3 HEBAT PN.ZALINA
8 3 GIGIH PN.ZALINA
9 3 TEKUN CIK ROS
10 4 HEBAT PN. MASLIZAWATI
11 4 GIGIH PN. MASLIZAWATI
12 4 TEKUN PK.HEM
13 5 HEBAT ENCIK AZIZ
14 5 GIGIH PN. MASLIZAWATI
15 5 TEKUN ENCIK SUHAIMEE
16 6 HEBAT ENCIK AZIZ
17 6 GIGIH ENCIK AZIZ
18 6 TEKUN PK.1
JADUAL BERTUGAS PERPUSTAKAWAN
PENGAWASAN
1. Memastikan buku tersusun rapi di rak.
2. Buku dan majalah disusun dalam keadaan baik dan kemas.
3. Sentiasa memastikan buku diletakkan di rak yang betul.
4. Memastikan akhbar di rak sentiasa ditukar setiap minggu.
JENIS RAK PUSTAKAWAN BERTUGAS
A WAN NURAADILA BT. W. NUZRI 5H KETUA
NUR ANIIS AZIRA BT ISMAIL 4H
IBTIHAL BT. SHAMSUDDIN 3H
NUR ELISYA FAZLIN BT ZULKRI 4H
B NUR HIDAYAH BT. MOHD.JELANI 5H KETUA
NURUL IZZAH BT ADNAN 4H
NOR AMYRA NATASHA BT. ZYREEMY 3H
NIK ARINA BALQIS BT. ZAINUDDIN 5H
C ABDUL AZIZ B. MOHD NASIR 5H KETUA MOHAMAD FIRDAUS B. ABDUL FATAH 4H
MUHAMAD AQIL B. ADNAN 3H
NURUL ATIEYKA BT AHMAD 5G
D MOHD HAFIZI B. MOHAMED NAWI 6H KETUA
MUHAMMAD ALIF B CHE UHIBBI 4H
WAN MUHD. NUR RUSYDI AMIN B. ROSLI 3H
WAN MUHD BUKHARI B. WAN RAZALLI 6H
E NAJWA NAJLI BT. AZMI 6H KETUA
NURALIS ZULAIKA BT IBRAHIM 3H
NUR FATHIYAH SOLEHAH BT. MOHD. NAZRI 3H
AHMAD ALIF AIMAN B. MOHD. RUSDAN 6H
F NUR NAZILI BT. MOHD FAUZI 6H KETUA
NIK ANIS ADLINA BT NIK MOHD SAFRI 4H
NUR LIYANA WAHIDA BT. MUHAMMAD 3H
G WAN AKMAL ASYRAF B. WAN AZLI 5H KETUA
MUHAMMAD AMREE AQIEL B. ZYREEMY 5H
WAN SOLIHIN B. WAN AHMAD YANEE 3H
H ADAM HAFIZ B. ABD HADI 6H KETUA
MUHAMMAD AQID B. SAKARUDIN 5G
MUHD. AIMAN B. LIDAN 3H
I WAN NUR AZMINA BT. WAN ISMAIL 6H KETUA
NUR FARAH HANIM BT. PAUZI 5H
NURUL AFIFAH BT. MUHD. FARID 3H
J AZUHARNIE BT. ABDULLAH 6H KETUA
NURUL NAZIFA BT. NUZUL ASMADI 5H
NUR DAMIA HIDAYAH BT. PAHIRAN 3G
BUKU GURU MUHD. LUQMAN HAIQAL B. ALIAS 6H KETUA
WAN IRFAN SHAHMEEY B. WAN ZAINI 5H
MUHAMMAD IZZAT AIMAN B MOHAMMAD NOR ZAINI 5G
KOMPUTER NUR FARHANA IZZATI BT. MOHAMMAD NORZAINI 6H KETUA
NUR AFIFAH BT. ROSLIMY 5H
NUR YUSRA BT MOHD NOOR 4H
NILAM YUS SHAZWAN AIMAN B. CHE PA 6H KETUA
AZRI IRSHAD B NORDIN 5H
M0HAMAD ZAIM AIMAN B. ZAIDI 5G
MAJALAH MURID/GURU NUR ATIKAH NAZIRAH BT. RAMLI 6H KETUA
SITI FAZLIN BT. MOHAMED 5H
FATIN NURSYAMIRA QISTINA BT. HASSAN 3G
JENIS RAK PUSTAKAWAN BERTUGAS
ALAT-ALAT PAMERAN (ALAT MUZIK/ KRAFTANGAN ) NUR FAIRUZ BT CHE AMRAN 6G KETUA KETUA
NURUL NADIAH BT AZHAR 5H
SITI NOR MAISARAH BT. ISMAIL 3G
BUKU-BUKU BARU MOHAMAD FIRDAUS B. NOOR ZAMANI 6G KETUA
NURUL NAJWA BT CHE AMRAN 4G
SITI AISYAH BT ABD. RAHIM 4G
BUKU SKRAP SITI NOR SHAHIRAH BT. MAT ISA 6G KETUA
NUR ATIQAH NABEHAH BT NAZRI 4G
NUR ADRIANA BT ABAS 4G
JADUAL TUGASAN KECERIAAN DAN PINJAMAN BUKU 2010
HARI PUSTAKAWAN BERTUGAS
AHAD 1. ABDUL AZIZ B. MOHD NASIR 5H KETUA 2. WAN NURAADILA BT. W. NUZRI 5H
3. NUR ANIIS AZIRA BT ISMAIL 4H
4. IBTIHAL BT. SHAMSUDDIN 3H
5. NUR ELISYA FAZLIN BT ZULKRI 4H
6. NUR HIDAYAH BT. MOHD.JELANI 5H
7. NURUL IZZAH BT ADNAN 4H
8. NOR AMYRA NATASHA BT. ZYREEMY 3H
9. NIK ARINA BALQIS BT. ZAINUDDIN 5H 10.MOHAMAD FIRDAUS B. ABDUL FATAH 4H
11.NUR FATHIYAH SOLEHAH BT. MOHD. NAZRI 3H
12.NURUL ATIEYKA BT AHMAD 5G
ISNIN
1. MOHD HAFIZI B. MOHAMED NAWI 6H KETUA
2. MUHAMMAD ALIF B CHE UHIBBI 4H
3. WAN MUHD. NUR RUSYDI AMIN B. ROSLI 3H
4. WAN MUHD BUKHARI B. WAN RAZALLI 6H
5. NAJWA NAJLI BT. AZMI 6H
6. NURALIS ZULAIKA BT IBRAHIM 4H
7. AHMAD ALIF AIMAN B. MOHD. RUSDAN 6H
8. NUR NAZILI BT. MOHD FAUZI 6H
9. NIK ANIS ADLINA BT NIK MOHD SAFRI 4H
10.MUHAMAD AQIL B. ADNAN 3H
11.WAN SOLIHIN B. WAN AHMAD YANEE 3H
SELASA 1. WAN AKMAL ASYRAF B. WAN AZLI 5H KETUA
2. MUHAMMAD AMREE AQIEL B. ZYREEMY 5H
3. ADAM HAFIZ B. ABD HADI 6H
4. MUHAMMAD AQID B. SAKARUDIN 5G
5. AZRI IRSHAD B NORDIN 5H
6. WAN NUR AZMINA BT. WAN ISMAIL 6H
7. NUR FARAH HANIM BT. PAUZI 5H
8. NURUL AFIFAH BT. MUHD. FARID 3H
9. AZUHARNIE BT. ABDULLAH 6H
10.NURUL NAZIFA BT. NUZUL ASMADI 5H
11.NUR DAMIA HIDAYAH BT. PAHIRAN 3G
RABU 1. MUHD. LUQMAN HAIQAL B. ALIAS 6H KETUA
2. WAN IRFAN SHAHMEEY B. WAN ZAINI 5H
3. MUHAMMAD IZZAT AIMAN B MOHAMMAD NOR ZAINI 5G
4. NUR FARHANA IZZATI BT. MOHAMMAD NORZAINI 6H
5. NUR AFIFAH BT. ROSLIMY 5H
6. NUR YUSRA BT MOHD NOOR 4H
7. YUS SHAZWAN AIMAN B. CHE PA 6H
8. M0HAMAD ZAIM AIMAN B. ZAIDI 5G
9.NUR ATIKAH NAZIRAH BT. RAMLI 6H
10.FATIN NURSYAMIRA QISTINA BT. HASSAN 3G
11.NUR LIYANA WAHIDA BT. MUHAMMAD 3H
KHAMIS 1. NUR FAIRUZ BT CHE AMRAN 6G KETUA KETUA
2. NURUL NADIAH BT AZHAR 5H
3. SITI NOR MAISARAH BT. ISMAIL 3G
4. MOHAMAD FIRDAUS B. NOOR ZAMANI 6G
5. NURUL NAJWA BT CHE AMRAN 4G
6. SITI AISYAH BT ABD. RAHIM 4G
7. SITI NOR SHAHIRAH BT. MAT ISA 6G
8. NUR ATIQAH NABEHAH BT NAZRI 4G
9. NUR ADRIANA BT ABAS 4G
10.SITI FAZLIN BT. MOHAMED 5H
11.MOHD AIMAN B. LIDAN 3H
PERMANTAUAN OLEH GURU-GURU PUSAT SUMBER SEKOLAH
24 Oktober 2010
23 Oktober 2010
22 Oktober 2010
CONTOH RANCANGAN NGAJAR
1.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Kreativiti dan Reka Cipta OBJEKTIF : Penghasilan Projek Reka Cipta STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengenal pasti masalah 2. Mengumpul maklumat 3. Menyediakan alatan dan bahan 4. Memilih lakaran yang paling sesuai | IMPAK :
A :
B :
C :
|
1TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Menggambar KEMAHIRAN / THEME : Menggambar berdasarkan tema, pengalaman, imaginasi dan fantasi murid secara manual dan berbantukan komputer. OBJEKTIF : Menguasai Asas Seni Reka serta menghasilkan hasil kerja Seni Visual yang kreatif dan berfungsi. STRATEGI / AKTIVITI i. Menggambar dengan memberi penekanan kepada konsep perspektif dan kadar banding. ii. Memilih, meniru, memadan dan menyusun gambar untuk menghasilkan satu komposisi | IMPAK :
A :
B :
C :
|
1WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Mengenali dan menghargai pelbagai sumber di negara kita. STRATEGI / AKTIVITI 1. Membincangkan jenisjenis sumber berdasarkan gambar atau sumber sebenar. 2. Membuat peta minda berkenaan dengan jenis sumber semula jadi. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
2.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Kreativiti dan Reka Cipta OBJEKTIF : Penghasilan Projek Reka Cipta STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengenal pasti masalah 2. Mengumpul maklumat 3. Menyediakan alatan dan bahan 4. Memilih lakaran yang paling sesuai 5. Penggunaan bahan kitar semula digalakkan | IMPAK :
A :
B :
C :
|
2TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Menggambar KEMAHIRAN / THEME : Menggambar berdasarkan tema, pengalaman, imaginasi dan fantasi murid secara manual dan berbantukan komputer. OBJEKTIF : Menguasai Asas Seni Reka serta menghasilkan hasil kerja Seni Visual yang kreatif dan berfungsi. STRATEGI / AKTIVITI i. Mencari sumber rujukan sebagai pencetus idea untuk menggambar. ii. Mengaplikasi elemen Asas Seni Reka dalam kegiatan menggambar berbantukan komputer. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
2WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Menyenaraikan sumber mineral utama. STRATEGI / AKTIVITI 3. Mengumpul dan mengelas gambargambar mengikut jenis sumber. 4. Melukis poster bertemakan sumber | IMPAK :
A :
B :
C :
|
3.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Kreativiti dan Reka Cipta OBJEKTIF : Penghasilan Projek Reka Cipta STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengenal pasti masalah 2. Mengumpul maklumat 3. Menyediakan alatan dan bahan 4. Memilih lakaran yang paling sesuai 5. Menyelesaikan masalah melalui lakaran | IMPAK :
A :
B :
C :
|
3TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Menggambar KEMAHIRAN / THEME : Menggambar dengan menampakkan perspektif dan kadar banding serta mempelbagaikan alat, bahan (media) dan teknik untuk memberi kesan yang lebih kreatif dan kemas. OBJEKTIF : Menguasai Asas Seni Reka serta menghasilkan hasil kerja Seni Visual yang kreatif dan berfungsi. STRATEGI / AKTIVITI i. Menggambar dengan memberi penekanan kepada konsep perspektif dan kadar banding. ii. Memilih, meniru, memadan dan menyusun gambar untuk menghasilkan satu komposisi | IMPAK :
A :
B :
C :
|
3WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengumpul dan mengelas gambargambar mengikut jenis sumber. 2. Melukis poster bertemakan sumber semula jadi. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
4.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Kreativiti dan Reka Cipta OBJEKTIF : Penghasilan Projek Reka Cipta STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengumpul maklumat 2. Menyediakan alatan dan bahan 3. Memilih lakaran yang paling sesuai 4. Penggunaan bahan kitar semula digalakkan 5. Membina projek | IMPAK :
A :
B :
C :
|
4TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Membuat Corak dan Rekaan KEMAHIRAN / THEME : Membuat corak dan rekaan secara manual dan berbantukan computer berdasarkan imaginasi murid OBJEKTIF : Meningkatkan pengetahuan Asas Seni Reka serta mengaplikasikannya dalam penghasilan. STRATEGI / AKTIVITI i. Memadankan beberapa jenis reka corak dan kesesuaiannya dalam rekaan. ii. Menggunakan bahan, teknik dan corak yang sesuai untuk menghiasi permukaan 2D dan objek 3D. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
4WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Lukisan projek ialah lukisan yang mempunyai dimensi tinggi, lebar dan panjang. STRATEGI / AKTIVITI 3. Mengumpul dan mengelas gambargambar mengikut jenis sumber. 4. Melukis poster bertemakan sumber | IMPAK :
A :
B :
C :
|
5.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Kreativiti dan Reka Cipta OBJEKTIF : Penghasilan Projek Reka Cipta STRATEGI / AKTIVITI i) Mengenal pasti masalah ii) Mengumpul maklumat iii) Menyelesaikan masalah melalui lakaran iv) Memilih lakaran yang paling sesuai v) Merancang dan menyediakan lukisan projek vi) Menyediakan alatan dan bahan | IMPAK :
A :
B :
C :
|
5TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.45
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Menggambar KEMAHIRAN / THEME : Menyatakan pendapat dan membuat perbandingan secara kritis dengan menggunakan bahasa seni visual. OBJEKTIF : 3. Meningkatkan pengetahuan Asas Seni Reka serta mengaplikasikannya dalam penghasilan. STRATEGI / AKTIVITI i. Menggambar dengan memberi penekanan kepada konsep perspektif dan kadar banding. ii. Memilih, meniru, memadan dan menyusun gambar untuk menghasilkan satu komposisi | IMPAK :
A :
B :
C :
|
5WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : . Sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui OBJEKTIF : 2. Mengetahui cara sumber diperoleh dan menyedari kesannya terhadap landskap dan sumber. STRATEGI / AKTIVITI 1. Menyatakan maksud sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui. 2. Menyenaraikan sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
6.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Kreativiti dan Reka Cipta OBJEKTIF : Penghasilan Projek Reka Cipta STRATEGI / AKTIVITI iv) Memilih lakaran yang paling sesuai v) Merancang dan menyediakan lukisan projek vi) Menyediakan alatan dan bahan vii) Membina projek viii)Membuat kemasan ix) Menguji kefungsian projek dan membuat pembaikan | IMPAK :
A :
B :
C :
|
6TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Menggambar KEMAHIRAN / THEME : Menggambar dengan menampakkan perspektif dan kadar banding serta mempelbagaikan alat, bahan (media) dan teknik untuk memberi kesan yang lebih kreatif dan kemas. OBJEKTIF : Menguasai Asas Seni Reka serta menghasilkan hasil kerja Seni Visual yang kreatif dan berfungsi. STRATEGI / AKTIVITI i. Menggambar dengan memberi penekanan kepada konsep perspektif dan kadar banding. ii. Memilih, meniru, memadan dan menyusun gambar untuk menghasilkan satu komposisi | IMPAK :
A :
B :
C :
|
6WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : i. Sumber yang boleh dibaharui ialah sumber yang boleh diganti dan tidak kehabisan OBJEKTIF : 3. Mengetahui penggunaan dan cara pengurusan sumber negara. STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengelaskan sumbersumber mengikut jenisnya. 2. Membandingkan dan membezakan bahan-bahan kegunaan harian daripada sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
7.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Pendokumentasian OBJEKTIF : Penghasilan Projek Reka Cipta STRATEGI / AKTIVITI i) Mengumpul dan merekod maklumat ii) Membuat buku idea | IMPAK :
A :
B :
C :
|
7TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Menggambar KEMAHIRAN / THEME : Menggambar dengan menampakkan perspektif dan kadar banding serta mempelbagaikan alat, bahan (media) dan teknik untuk memberi kesan yang lebih kreatif dan kemas. OBJEKTIF : Meningkatkan pengetahuan Asas Seni Reka serta mengaplikasikannya dalam penghasilan. STRATEGI / AKTIVITI iv. Mengumpul dan merekod maklumat serta pengalaman untuk menghasilkan portfolio.
| IMPAK :
A :
B :
C :
|
7WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : ii. Sumber yang tidak boleh dibaharui ialah sumber yang terhad dan akan habis OBJEKTIF : 4. Menyedari bahaw a setiap individu bertanggungjaw ab terhadap pemeliharaan dan pemuliharaan sumber negara supaya alam sekitar terpelihara. STRATEGI / AKTIVITI 1. Meramalkan akibat jika sumber petroleum dan gas asli negara kita kehabisan.
| IMPAK :
A :
B :
C :
|
8.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Elektrik dan Elektronik OBJEKTIF : Penghasilan projek elektronik STRATEGI / AKTIVITI i) Membaca dan menterjemah litar projek ii) Memilih alatan, bahan dan komponen iii) Mengukur, memotong dan menjalur wayar iv) Memasang komponen mengikut litar projek v) Menguji litar projek dan membuat pembaikan | IMPAK :
A :
B :
C :
|
8TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Membuat Corak dan Rekaan KEMAHIRAN / THEME : Membuat corak dan rekaan secara manual dan berbantukan computer berdasarkan imaginasi murid OBJEKTIF : Meneroka dengan menggunakan perisian komputer dalam proses penghasilan. STRATEGI / AKTIVITI i. Menggunakan Asas Seni Reka dalam membentuk dan membuat binaan yang kompleks. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
8WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengumpul dan mengelas gambargambar mengikut jenis sumber. 2. Melukis poster bertemakan sumber semula jadi. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
9.MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Elektrik dan Elektronik OBJEKTIF : Penghasilan projek elektronik STRATEGI / AKTIVITI i) Menguji beberapa bahan pengalir dan penebat ii) Memilih alatan, bahan dan komponen iii) Mengukur, memotong dan menjalur wayar iv) Memasang komponen mengikut litar projek v) Menguji litar projek dan membuat pembaikan | IMPAK :
A :
B :
C :
|
9TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Membuat Corak dan Rekaan KEMAHIRAN / THEME : Membuat corak dan rekaan secara manual dan berbantukan computer berdasarkan imaginasi murid OBJEKTIF : ii. Menggunakan komputer sebagai alat bantu dalam proses mereka bentuk. STRATEGI / AKTIVITI 5. Mempelbagaikan alat, bahan dan teknik dalam penghasilan karya Seni Visual. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
9WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengumpul dan mengelas gambargambar mengikut jenis sumber. 2. Melukis poster bertemakan sumber semula jadi. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
10MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Elektrik dan Elektronik OBJEKTIF : Penghasilan projek elektronik STRATEGI / AKTIVITI i) Membuat projek elektrik dan elektronik ii) Memilih alatan, bahan dan komponen iii) Mengukur, memotong dan menjalur wayar
| IMPAK :
A :
B :
C :
|
10TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Membuat Corak dan Rekaan KEMAHIRAN / THEME : Membuat corak dan rekaan secara manual dan berbantukan computer berdasarkan imaginasi murid OBJEKTIF : 6. Menghargai sumbangan pelukis tempatan dan unsur-unsur budaya tanah air melalui kegiatan Seni Visual STRATEGI / AKTIVITI ii. Mempertingkat kemahiran menggunakan alat, bahan dan teknik dalam membentuk dan membuat binaan. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
10WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengumpul dan mengelas gambargambar mengikut jenis sumber. 2. Melukis poster bertemakan sumber semula jadi. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
11MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Elektrik dan Elektronik OBJEKTIF : Penghasilan projek elektronik STRATEGI / AKTIVITI i) Membuat projek elektrik dan elektronik ii) Memilih alatan, bahan dan komponen iii) Mengukur, memotong dan menjalur wayar iv) Memasang komponen mengikut litar projek
| IMPAK :
A :
B :
C :
|
11TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Membuat Corak dan Rekaan KEMAHIRAN / THEME : Membuat corak dan rekaan secara manual dan berbantukan computer berdasarkan imaginasi murid OBJEKTIF : 4. Meneroka dengan menggunakan perisian komputer dalam proses penghasilan. STRATEGI / AKTIVITI i. Membuat model yang kompleks dengan menggunakan pelbagai alat, bahan, teknik, struktur dan hiasan mengikut tatacara secara kreatif. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengumpul dan mengelas gambargambar mengikut jenis sumber. 2. Melukis poster bertemakan sumber semula jadi. | IMPAK :
A :
B :
C :
|
12MONDAY 6 GIGIH 11.45 – 12 45
KEMAHIRAN HIDUP | TAJUK / TOPIK : Reka Bentuk dan Teknologi KEMAHIRAN / THEME : Elektrik dan Elektronik OBJEKTIF : Penghasilan projek elektronik STRATEGI / AKTIVITI i) Membuat projek elektrik dan elektronik ii) Memilih alatan, bahan dan komponen iii) Mengukur, memotong dan menjalur wayar iv) Memasang komponen mengikut litar projek v) Menguji litar projek dan membuat pembaikan | IMPAK :
A :
B :
C :
|
12TUESDAY 6 HEBAT 11.45 – 12.455
PENDIDIKAN SENI
| TAJUK / TOPIK : Membuat Corak dan Rekaan KEMAHIRAN / THEME : Membuat corak dan rekaan secara manual dan berbantukan computer berdasarkan imaginasi murid. OBJEKTIF : 5. Mempelbagaikan alat, bahan dan teknik dalam penghasilan karya Seni Visual. STRATEGI / AKTIVITI ii. Membuat pernyataan perasaan tentang hasil kerja sendiri dan rakan secara kritis | IMPAK :
A :
B :
C : ok
|
WEDNESDAY 6 HEBAT 10.45 – 11.45
KAJIAN TEMPATAN
| TAJUK / TOPIK : SUMBER NEGARA KEMAHIRAN / THEME : Sumber Semula Jadi OBJEKTIF : Sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui STRATEGI / AKTIVITI 1. Mengumpul dan mengelas gambargambar mengikut jenis sumber. 2. Melukis poster bertemakan sumber semula jadi. | IMPAK :
A :
B :
C :
|